DICCIONARIO CRITICO DE LA EDUCACION FISICA ACADEMICA. Rastreo y analisis de los debates / CARBALLO CARLOS (Coordinador)

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El presente volumen es el resultado de cuatro años de trabajo de investigación y, luego, casi dos años de edición. La empresa, entre 2008 y 2013, reunió a unos sesenta especialistas de Educación Física y de otras disciplinas (sociología, educación, filosofía, psicología), principalmente argentinos, con el afán de constituir una comunidad académica que debatiera en torno a los ejes conceptuales de lo que denominamos la Educación Física Académica. Para ello, el equipo de investigación reunió varios centenares de voces utilizadas en títulos de ponencias y conferencias en congresos y jornadas, títulos de artículos y capítulos de libros, títulos de tesis y proyectos, y palabras claves en los últimos veinticinco años. De esas expresiones, ciento cincuenta condensadas en setenta y cinco entradas, está hecho este Diccionario. El propósito sostenido a lo largo de todo el libro es dar cuenta de los debates conceptuales y las tensiones que conforman el campo universitario de la Educación Física: una "instantánea" que invita a abrir nuevas discusiones.